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企業管理者要做到所說即所做



2018-08-25 10:08

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在當今社會,做一個真實的人可能并不容易,做一個真實的團隊領導者似乎更不容易。管理者面前總是有太多的 誘惑和壓力,同時面臨太多糾纏的矛盾和問題。真實往往會導致風險。然而,反過來思考一下,保持著真實的自我,管理 者才能具有相當的人格魅力,并緊密地將下屬團結在身邊,形成富有戰斗力的團隊。當我們觀察歷史上著名的領導人時, 我們會發現他們無不具備“所說即所做”的真實和坦率,他們從沒有背叛自己的原則,因此他們的下屬才極少會背叛他們 定出的團隊工作標準。
管理者在員工面前需要做到相當的坦誠,而不能過于“說一套、做一套”。比如,即使倡導正確的理論,但如果 無法用現實行動予以示范,員工依然會對之毫不理睬。并將因為管理者言行的差異,對其產生質疑:如果一個管理者連自 己都無法做到內外相符、言行一致,又怎樣以此來約束其他人呢?
消售曹經理曾經告誡團隊里的業務員說:“和客戶交談的時傾,如果對方不油煙,自己不要隨便點煙。”許多;勞員都記住了他的這句話,
新讓勞員延平也是其中一個。
某此,延平和曹經理一起出差,來到某客戶公司,坐在會設室中,雙方談得梃投機。聊7—會兒,曹經理煙瘸發作,敬給客戶一支煙,對方 婉言謝絕,于是1經理扔給延平一支,自己也點火吞云吐霧起來。延平苛怪地舂著他,心想,你不是定過不要隨便在客戶面前油煙的規矩嘛?怎么自 己做得卻不一樣了呢?當然,這句話延平并沒有問出口。后來,他和團隊其他同事一交流,對明白曹經理說的“不能”,主要是指“下罠不能”,而 他自己則變成了團隊中的特例。由于曹經理并沒有真正言行一致,結果,他之后表達的大部分看法,也都沒有被延平所接受。很快,延平和團隊 內其他成員一樣,變成了“自行其是”的下屬。
同上述案例相反,做到言行一致的團隊管理者將收獲員工積極的回應和支持,因為他將自己也當成受命令約束的 團隊成員,沒有絲毫的特例。如果說,管理者應該很完美地通過“言”扮演好管理角色,那么同時,他還應該通 過“行”扮演完美的團隊成員,這樣,管理者將獲得員工的雙重信服,并被員工當成自我行動原則的榜樣予以推崇。
聯想集團剛剛開始創11:時,根據總裁柳傳志的提設,團隊內釗定出這樣的規定,即只要召開會設參加的人數超過了 20個人,不管是誰遲到, 都必須罰站葙一分鐘,作為對其他人的道1◊這項釗度上自團隊領導,下到團隊員工,必須遵守。
第一個遲到而被罰站的人,就是柳傳志以前的上司,當時,因為面對大家公開接受處罰,他相當緊張,全身冒汗,提出處罰的柳傳志也是全 身冒汗。后來柳對老上司說,今天您在這里站了一分鐘,晩上我到您家也給您站一分鐘。
這項制度因此落實下來,即使柳傳志自己也因為公務繁忙遲到,而失后被處罰三次。
柳傳志對于制度說得出,更做得到,因此才能帶領聯想這樣一個集體,從起初的小團隊最終擴充成為著名的企 業。
為了更好地做到言行一致,管理者主要應當從以下幾個方面注童自身表現:
首先是能夠仔細地觀察團隊。管理者通過同團隊相處,觀察本團隊離成熟狀態還缺少哪些重要因素◊并用自己 的“言”做到提倡這些因素。
比如,某公司市場團隊主管Steve認為,本團隊缺少嚴明的汍行力。很多工作布S下去以后,沒有在第一時間內就付之行動。從拜見新客 戶,到安排會設室,無論事情的大小,都會因為各神情:•兄加以拖延和変化,最后往往導致芫成任務相當倉促,無法I偵利實現既定目標。于是,Steve 在會設上多次強調,一B拿到工作任夯,最重要的應該是迅速行動起來,著手接近目標,而不是將困難列挙出來,并坐等情況改善。
其次是要讓自身的管理行為也符合自己提倡的標準。管理者讓員工看到自身行為明確的表現,同時讓他們感受這 樣的行為對團隊帶來的收益。
在Steve#次強調打造個人汍行力之后,他的一次行動很好地詮釋7汍行力的意義。某次為客戶準備的會設之前,員工小張發現展示樣品有 問題,而怡巧公司又沒有樣品了。眼舂今天客戶勃;會來到公司,所有員工都在等待Syeve拿主意,是推遲見面,還是報告上級,坐等產品重新調配? 但Stece并沒有去找其他人幫忙,他通知上級以后,自己從公司辦公室借到車輛,芾著小張馬上開到市郊的倉庫重新換了一份樣品,趕在客戶到來之 前回到公司,最終_利簦單。
通過這次的行動,下屬們看到提髙執行力的實際方法和良好收益,在后來的工作中,他們也有著不同程度的提
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為了讓自己能更好地言行一致,管理者還需要明白,作為基層團隊中心人物,你無須將繁瑣的理論、髙遠的目標 掛在嘴上,這些言語無法引起團隊員工的共鳴,也難以讓他們看到其帶來的指導作用。管理者更應該多說的是具體方法、原則、規范和要求。
比如,如何明確崗位職責,如何遵守面對客戶時的禮儀,如何留下良好印象,如何與同事相處等等,雖然這些話 因為具體而可能顯得有“瑣碎”的感覺,但正因為其具體,所以也容易被下屬從管理者的行為中觀察到并獲得印證。否 貝IJ,一味“假大空”的說教和宣傳只會讓員工感到無比的抽象和枯燥,同時連管理者自己可能也不知道如何去具體推進和 實現。
倉庫管理組長林申發現保管員對工作有不少認識不到位之處,比如,逬發貨單據保管混亂,責任交接不明,對貨物薄點不力等等◊好幾次,
林申召集他們開會,從倉庫的重要性,說到個人的責任心,從工作的意義,說到企讓的發展,但可惜效果不大。后來,林申反思7自己的交流模式, :發現說的東西太空,離整個團隊目前做的事則更遠。于是,他開始轉移自己談話的重點,從工作大方向上轉移到了具體的工作事務,如具體告訴員工 怎樣交接、怎樣查驗貨物、怎樣登記賬目等等。經過這樣的改変,林申發現,員工們有了明確的行動指南,對任勞的芫成也比以前到位多了。
言行一致的團隊領導,在員工哏中是值得尊敬的,因為他們成功地克服了自己的缺點,換來了團隊成員內心的肯 定,同時也換來了自我的提升和成長。保持自身的言行一致,管理者必將從中收獲到遠遠起越工作層面的巨大快樂。

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